本文摘要：环境创设是幼儿园课程的一部分，是幼儿教育的最重要资源。

环境创设是幼儿园课程的一部分，是幼儿教育的最重要资源。2019年10月22日上午8：00，内乡县幼儿园总园冀丽丽园长主持人并积极开展了环境创设、区域材料参访交流活动，目的让寂静的环境起着有声的教育！　　参访活动由各班班主任参与，小中大逐班参访自学，从区域材料的可操作性、有梯度性、实用性、创新性及设计意图等方面详尽介绍。

如：小班老师设计的布纺纱水果积木、张贴五官、喂小猪、套指环等游戏；中班老师设计的树叶拓印、数物给定、垫夹乐等；大班老师创设的铺地砖、快乐购(商品属性)、按标记分类、纸牌艺、小动物寄居高楼(序数)、幼儿自创连环画等等，件件别出心裁，一物多玩游戏。　　参访活动完结后，冀园长对老师们给予了充份的认同，并根据材料投入的适宜性、美观性、合理性、否增进幼儿可持续发展等方面对本次活动展开了总结评论，也明确提出了优化建议及环境创设中布置的小技巧，让老师们获益很深。　　此次活动，为每位老师获取了一个互相自学、共同进步、资源共享的平台，提升了教师环境创设、区域材料投入的新理念，更进一步提高了老师们对适合环境、有效地材料的了解。

坚信，在今后的工作中，老师们一定会细心推敲，再接再励，让内乡县幼儿园的每一位孩子你好童年，幸福茁壮！。

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